من الإعدادي للثانوي: إزاي تبني أساس مايقعش
المشكلة بتظهر متأخر
فجوة الإعدادي مش بتبان وقتها. الطالب بيعدّي السنة بدرجات كويسة، وبعدين في أولى ثانوي فجأة يلاقي الرياضيات "صعبة" والإنجليزي "مش فاهمه". الحقيقة إن المناهج بتبني على بعض، والفجوة بتفضل مستخبية لحد ما المنهج يطلب منها.
الفجوات المتكررة
- رياضيات: الكسور والنسب والأسس. أي ضعف هنا بيظهر فورًا في جبر أولى ثانوي.
- إنجليزي: الأزمنة الأساسية وتركيب الجملة. الطالب اللي بيترجم من العربي في دماغه بيقف عند أول جملة طويلة.
- عربي: الإعراب الأساسي. النحو في الثانوي مش بيبدأ من الصفر، بيفترض إنك عارف المبتدأ والخبر والفاعل.
- علوم: قراءة الرسم والجدول. ده مش محتوى، ده مهارة — واللي مش متقنها بيخسر في الفيزياء والكيمياء والأحياء مع بعض.
خطة أسبوعين
خد أول أسبوعين في السنة الدراسية — أو أي إجازة — وراجع النقط الأربعة دي بس، مش المنهج كله. ساعة في اليوم كافية. راجع، حل عشر مسائل، وشوف الغلط فين. الأسبوعين دول بيوفّروا عليك شهور من الإحساس إنك "مش فاهم".
علامة إنك جاهز
مش إنك تعرف تقول القاعدة، لكن إنك تحل مسألة متشابكة فيها أكتر من فكرة من غير ما حد يفكّرك بالخطوة الجاية. ده الفرق بين إنك مذاكر وإنك فاهم.
ت
كاتب المقال
تفوق
اضغط لمشاهدة كل مقالات الكاتب